Сейчас могу сказать, что моя мечта сбылась! Я — музыкальный руководитель детского сада!  Какое счастье видеть восторженные глаза детей, когда они впервые в своей жизни начинают понимать язык музыки, его речь, интонацию…Моё главное предназначение в том, чтобы донести эту красоту до каждого малыша, чтобы он смог увидеть, понять и почувствовать всю прелесть этого удивительного музыкального мира . Воспитание музыкой облагораживает души,  утончяет чувства ребёнка настолько, что он становится восприимчивым к слову, живописи, музыке. Иногда это происходит не сразу, но надо ждать, верить в ребёнка, и тогда он обязательно полюбит прекрасное.

      Выбранная мною профессия обладает своей неповторимой спецификой. Считаю, что среди необходимых качеств, которыми должен обладать педагог особое значение имеют умение примером собственного отношения к музыкальному творчеству увлекать детей, поддерживать в них желание творческого самовыражения. Я всегда понимала, что должна развивать в себе креативные качества, позволяющие находить нестандартные подходы и к разработке новых методов и приемов, и к применению на занятиях имеющегося музыкально-педагогического опыта. 

       Огромное место в своей работе я отвожу знакомству с классическими произведениями в различных видах деятельности. На моих занятиях дети не только слушают произведения Н.А. Римского - Корсакова, П.И. Чайковского, Р.Шумана, Г. Свиридова и др., но и воспроизводят в пении, движениях, игре на музыкальных инструментах, «проживая» музыку через образы, понять которые помогают музыкальные инструменты: фортепиано, синтезатор, скрипка, альт и современные информационные технологии.

        Да, несомненно, музыка пробуждает чувства. Самые сильные и необходимые из них — любовь к родной земле; формирование уважения к традициям и  культуре своего народа,  воспитание в детях толерантности.

       Воспитание достойных граждан, настоящих патриотов своей страны - это еще одна из тех важных задач, которые я определила для себя. Я уверена,  что праздники, концерты,  тематические вечера, посвященные «Дню защитника Отечества», «Дню Победы» помогают мне в этом. На каждое такое мероприятие мы обязательно приглашаем военных, ветеранов Великой Отечественной войны. Дети и их родители в неподдельным интересом слушают их рассказы, ощущая связь времен и поколений. Это поистине незабываемые минуты, потому, что ветераны — это живая легенда, живая история нашего героического народа.

  Самостоятельный творческий поиск даёт возможность раскрыться новым  способностям: режиссер театрализованных представлений и праздников.  Полученные знания помогают мне при  организации кружковой работы по театрализованной деятельности, при  постановке праздников и развлечений, при разработке сценариев городских и окружных мероприятий для детей дошкольного возраста.

      Я, как добрая волшебница, приоткрываю дверцу в загадочный и таинственный мир музыки и театра, завораживая воображение детей новыми ослепительными красками.

       Всеми своими знаниями охотно делюсь с коллегами через мастер-классы, семинары, открытые занятия и другие формы работы.

        Музыкант, сценарист, постановщик, дизайнер, декоратор, и конечно педагог - вот как бы я определила свою уникальную профессию. Посвящая себя воспитанию и обучению детей занимаю активную жизненную позицию и учу этому детей.  По крупицам собираю всё самое лучшее и интересное, чтобы затем отдать эти знания «моим» детям. А ещё я учусь… у ребят душевной чистоте.